A educação deve ser embasada na esperança, sendo necessário que saibamos que, sem certas qualidades ou virtudes como
amorosidade, respeito aos outros, tolerância, humildade, gosto pela
alegria, gosto pela vida, abertura ao novo, disponibilidade à mudança,
persistência na luta, recusa aos fatalismos, abertura à justiça, não
é possível a prática pedagógico-progressista, que não se faz apenas com
ciência e técnica (FREIRE,1997,p. 136).
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